烟台大学：“四维”党建聚合力，协同引领促发展
习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，“强教必先强师，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓”。新形势下高校如何创新基层党建工作机制载体，有效引导教师党员发挥先锋模范作用，带动广大教师弘扬教育家精神、积极投身学校高质量发展，日益成为高校党建工作的重中之重。烟台大学党委深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，创新打造精准党建、质量党建、融合党建、效能党建等“四维”党建品牌矩阵，实现基层党建与教师队伍建设的有机融合，有效汇聚教育科技人才合力，为服务教育强国、强省建设贡献智慧力量。
实施“精准党建”，引导教师做修德立身的典范。强化理论武装，筑牢思想根基。因时施教、因需施教、因类施教，分批分类开展理论学习、党性教育等活动，年度累计参加6800余人次，引导教师在理论与实践中感悟党性、增强党性。强化师德师风，涵养忠诚品格。充分挖掘北大、清华援建烟台大学的精神内涵，实施“孺子牛”教育服务年限荣誉激励计划，传承“孺子牛”精神，迄今已有近千名教师和教育工作者受到激励。强化课程思政，丰富育人载体。与省委党校签约共建思政“金课”，推动思政课程与课程思政有效衔接。强化精准就业、精准资助和实践育人成效，教师党员指导学生连续2年获得“挑战杯”国赛特等奖。
实施“质量党建”，引导教师做创优争先的表率。深化头雁效应，建强战斗堡垒。落实“双带头人”培育工程，55个教师党支部建在教学科研第一线并实现“双带头人”100%配备，“双带头人”教师党支部书记争当党建工作“领头雁”、勇做教学科研“排头兵”。深化团队赋能，激发群雁活力。以党员教师为骨干组建业务团队，通过“传帮带”结对子、教师工作坊等活动，加强骨干教师培育。分类创建“教育教学先锋岗”“科研攻关先锋岗”200余个，激励教师党员爱岗敬业、创先争优。深化党建“双创”，打造样板高地。推进基层组织建设标准化、项目化、品牌化，先后培育10余个省级以上党建“双创”单位，教师党建工作呈现全面发力、多点突破的良好局面。
实施“融合党建”，引导教师做教书育人的楷模。推动业务融合，服务学科建设。在法学、药学、数学等重点培育学科中树立党建标杆，发挥建在学科团队上的教师党支部在教学科研、教书育人中的引领作用，推动学科全面进步。目前，3个学科均已达到博士点申报条件。推动产教融合，提升科研水平。依托教育部重点实验室等众多平台，凝聚教师党员思想共识和行动共识，加快释放科研领域新质生产力。国家自然科学基金立项数创历史新高并居省属高校前列。推动校地融合，主动服务地方。聚焦服务重大战略需求和区域经济社会发展，以党建联建带动项目共建、资源共享，开展“百名博士服务烟台”“合作发展县域行”141人次，帮助解决技术领域“卡脖子”问题。
实施“效能党建”，引导教师做干事创业的先锋。注重引才育才，激发内生动力。坚持党管人才原则，强化“引、育、用、服”机制创新，新增泰山学者等省级人才18人，选派23名教师赴重点高校院所进修深造，打造产教研高层次人才聚集地。注重革新优化，完善政策支撑。建立健全业绩评价、职称评审、岗位评聘等关乎教师切身利益的制度政策，破除制约激发人才活力的机制障碍，激发教师职业发展积极性和主动性。获省人才发展体制机制综合改革和政策创新试点单位。注重绩效导向，加强绩效评价。制定以贡献度和效能管理为主的二级单位目标考核办法，引导教师围绕学校中心工作履职尽责谋发展，有效提升党建引领治理效能。
烟台大学“四维”党建品牌通过路径创新、载体创新和驱动力创新，将党建与具体业务工作精准对接，以党建工作协同引领教师队伍建设，提高了教师队伍思想政治素质，增强了基层组织凝聚力战斗力，有效促进了学校事业高质量发展。一是党建品牌持续擦亮，示范引领效应日益扩大。教师党建品牌初步成型并持续发挥品牌效能，学校先后培育出3个全国样板党支部、2个全省“双带头人”教师党支部书记工作室、6个全省样板党支部和3个省级黄大年式教师团队、2个全省教育系统共产党员先锋岗、1个省思政课教学名师工作室。二是党建赋能立德树人，人才培养能力全面提升。形成了一支高素质专业化教师队伍，多名教师或团队获评省先进工作者、省教书育人楷模、省高校辅导员素质能力大赛一等奖等荣誉或称号，18名学者入选全球前2%顶尖科学家“年度科学影响力”榜单。学校获评省、市人才工作表现突出单位。三是党建业务深融互促，高质量发展取得显著成绩。省优秀共产党员任万忠带领的“碳四分离”团队打破国外技术垄断，计算机与控制工程学院“双带头人”团队参与研制的“天算星座”主星发射升空，药学院党员科研团队研发的创新微球制剂在美国上市……学校事业发展成果经验被央视新闻频道、省政府新闻发布会等积极推介，助力省市在全国大局中增创竞争新优势。
